Cada grupo tendrá que elaborar un mural con fotos explicando diferentes cosas que se han trabajado a lo largo de estos meses.
G1: Elementos alternativos al plástico de un solo uso
G2: Juntos lo hacemos posible (trabajo que hicimos con los de 2º)
G3: Sessión 4: Realizamos nuestra escultura
G4: Sessión 3: Salida a Sa Punta des Molí
G5: Sessión 2: Salida a Ses Salines
G6: Sessión 1: Conocemos PROARTSO
A cada grupo se les va a proporcionar fotos de las actividades con la que podrán describir lo que hicimos.
Para ello, y antesde escribir nada en la cartulina, hay que planificar y hacer un bozeto de como lo haréis, qué pondréis, cómo lo colocaréis, qué escribiréis... Esta planificación la haréis en un folio entre todos/as y os pondréis de acuerdo en cómo hacerlo.
Una vez tengáis la idea, me lo enseñáis y pasaré a corregirlo.
Una vez corregido y revisado el trabajo, pasaréis a realizar el mural.
Con las fotos, tenéis que ir explicando, paso a paso, lo que hicimos ese día.
Pensad que son murales que irán expuestos el día de la fiesta cultural, por lo que tenéis que tener cuidado y hacerlo limpio y bonito.
Haced buena letra, utilizad colores diferentes, destacad los elementos principales....
Se tendrá muy en cuenta vuestro trabajo. Cuenta cómo si fuera una nota de examen.
Adelante!
(Este trabajo se tiene que realizar esta semana, por lo que no nos podemos despistar).
Ejemplo para la mesa 1
1- YAGO, VICTOR, NAI, ALBA
2- ESTEFAN, ALAA, MANU, ISA
3- SIGI, LAILA, LEÓN, ANDREA, ANTONIO
4- AMALIA, OONA, BRYAN, ROY
5- JADSON, UMA, MAYSSAE, STORM, SHEYLA
6- ELIO, JOLIEN, LOLA, VICKY
G1: Elementos alternativos al plástico de un solo uso
G2: Juntos lo hacemos posible (trabajo que hicimos con los de 2º)
G3: Sessión 4: Realizamos nuestra escultura
G4: Sessión 3: Salida a Sa Punta des Molí
G5: Sessión 2: Salida a Ses Salines
G6: Sessión 1: Conocemos PROARTSO
A cada grupo se les va a proporcionar fotos de las actividades con la que podrán describir lo que hicimos.
Para ello, y antesde escribir nada en la cartulina, hay que planificar y hacer un bozeto de como lo haréis, qué pondréis, cómo lo colocaréis, qué escribiréis... Esta planificación la haréis en un folio entre todos/as y os pondréis de acuerdo en cómo hacerlo.
Una vez tengáis la idea, me lo enseñáis y pasaré a corregirlo.
Una vez corregido y revisado el trabajo, pasaréis a realizar el mural.
Con las fotos, tenéis que ir explicando, paso a paso, lo que hicimos ese día.
Pensad que son murales que irán expuestos el día de la fiesta cultural, por lo que tenéis que tener cuidado y hacerlo limpio y bonito.
Haced buena letra, utilizad colores diferentes, destacad los elementos principales....
Se tendrá muy en cuenta vuestro trabajo. Cuenta cómo si fuera una nota de examen.
Adelante!
(Este trabajo se tiene que realizar esta semana, por lo que no nos podemos despistar).
Ejemplo para la mesa 1
1- YAGO, VICTOR, NAI, ALBA
2- ESTEFAN, ALAA, MANU, ISA
3- SIGI, LAILA, LEÓN, ANDREA, ANTONIO
4- AMALIA, OONA, BRYAN, ROY
5- JADSON, UMA, MAYSSAE, STORM, SHEYLA
6- ELIO, JOLIEN, LOLA, VICKY
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